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El poder de las historias para el desarrollo de una pedagogía centrada en los niños y niñas en la Educación Infantil y los Cuidados (EIC)
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El poder de las historias para el desarrollo de una pedagogía centrada en los niños y niñas en la EIC
VÍDEO INTRODUCTORIO: "Una historia infantil: nuestro logotipo" (3:31 mins.)
TRANSCRIPCIÓN del vídeo introductorio
Foro/Avisos
Módulo 1 – Las experiencias infantiles como historias
Las historias en el día a día
Historias infantiles particulares
Aprender equivocándose
Discusión / Actividad
Recursos adicionales
Módulo 2 – Historias y juegos infantiles de necesidades primarias y cuidados
Cuidar y ser cuidado
Ejemplos de historias de cuidados
Discusión / Actividad
Recursos adicionales
Módulo 3 – Comunidad, discursos y retratos familiares y escolares
Historias de vida
Historias familiares y escolares
Retratos familiares y escolares
Historias de cooperación comunidad-escuela
Historias de escolares en otros tiempos
Discusión / Actividad
Recursos adicionales
Módulo 4 – Los recursos cotidianos como generadores de historias
Recursos de los ambientes de Educación Infantil
La silla y la vida en la escuela
Discusión / Actividad
Recursos adicionales
Módulo 5 – Cuentos con historias e historias con cuentos
Maridaje entre cuentos e infancias
Historias de cuentos
Los cuentos y sus metáforas
Discusión / Actividad
Recursos adicionales
Módulo 6 – Las biografías escolares como historias
Historias reales
Tres relatos escolares
Discusión / Actividad
Recursos adicionales
Evaluación del curso
Evaluación del curso
Recursos adicionales
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Course info
El poder de las historias para el desarrollo de una pedagogía centrada en los niños y niñas en la Educación Infantil y los Cuidados (EIC)
Course Leader:
Jan Georgeson
Course Leader:
Concepción Sánchez Blanco
Course Leader:
Cathryn Teasley
Skill Level
:
Beginner
